推薦:執行力
        見證 - 學員分享
          沒有領導力,你拿什么帶團隊:領導力的一個中心和兩個基本點
          主題:     發布時間: 2023-05-05 12:24:11

        2023年4月,神州英才集團總裁、首席顧問-姜博士領銜主講的《卓越組織領導力系統》3.0版公開課·北京站 圓滿舉辦。

        在現場,學員們分享了他們的心聲——

        圓方環保——王琬棕

        團隊聚變,挑戰現狀

        通過《卓越組織領導力系統》課程的學習,我受益匪淺。姜博士詳細地向我們闡述了卓越組織領導力的五種行為習慣。樂丫的許總分享的創業歷程及低谷期的鳳凰涅槃之路,很直觀地讓我看到了卓越領導力賦予一個團隊的蛻變。雖然許總說照搬教材進公司,但通過照搬教材、一次次嘗試、復盤反饋、總結經驗,才能不斷錘煉隊伍,提煉出自己企業的文化,有了顯著進步。今天又重回神州英才的舞臺上,為大家分享階段性勝利果實,這不正是證明了《卓越組織領導力系統》的落地效果顯著嗎?

        一個企業渡過行業的風口期,發展到一定規模,面對當今愈發多變的市場環境,如果沿用舊地圖,那一定找不到新大陸,我們公司當下也面臨著這樣的困擾。

        我們花費了大量時間和精力給管理層做培訓,管控經營流程,為什么還是有同樣的流程問題重復發生?為什么沒有找到真因?通過這三天的學習,我有了一些感悟:不是我們的員工沒有激情,不是公司內部環境混亂不堪,而是我們的意識出現了問題。明知道問題就在那里,也知道要怎么解決,可就是沒有勇氣打破舒適的圈子,沒有破而后立的勇氣,沒有找到適合我們破圈的方法。

        就像《奪冠》電影中,中國女排在經歷了巔峰戰退役后,受各方面條件所致,幾乎跌落至二流球隊。郎導執教以后,目標直指冠軍,首先發起改革、挑戰現狀,將現有主要問題細分,拿出解決的方案,并不斷嘗試,提供反饋,調整方案,最終帶領團隊獲得冠軍。

        結合現實,企業現在所面臨的困境,想要破局,必須有挑戰現狀的勇氣。對我們而言,服務好客戶就是我們唯一的價值,這點必須要上下同欲、統一思想。同時,要帶領團隊多走出去,學習優秀企業的管理方法,就像神州英才的戰略運營OS系統培訓基地,可以接觸到不同行業的優秀企業,開放的學習環境,大家即時分享,學以致用

        我也將以此為目標去為我的團隊營造這樣的成長環境,將課程中的學到的方案在工作中不斷實踐、復盤,找到適合我們的成長之路,期待著我們的蛻變!

        最后,感謝姜博士的授業解惑,感謝公司對我的投資!


        中海儲能——黃新凱

        精彩的《卓越組織領導力系統》課程讓我全身心投入其中,邊學習邊思考,并對照目前我所在團隊近期出現的一些問題,從專業角度系統化進行解答。
        背景環境:中海儲能目前站在一個非常好的賽道,長時大規模儲能技術注定是解決新能源變革中“卡脖子”的重要環節。我們歷經十年研發道路,從2022年全面進入市場開拓階段。強大的市場洪流推動著我們從去年20余人的團隊到現在增長到近100人。這也同樣給組織的運營及管理帶來諸多問題。
        一、頭銜讓你成為管理者,追隨者讓你成為領導者
        公司生產團隊組建過程中,由一位領導推薦一名據稱有能力可以任職生產管理部部長的同事入職,主管副總考慮團隊初建和生產部的特殊性,同時對其能力希望有個實踐了解過程,在其入職初期未直接給到生產管理部部長的頭銜,只是作為部門綜合管理員協調部門內外部業務,通過一個月的學習了解,這位同事未表現出明顯的協調,組織和溝通能力。
        在關于確定對生產部組織架構,人員崗位確定時,主管副總否定了對這位同事任職生產管理部部長的推薦意見,認為這位同事不具備領導生產團隊的能力,但推薦人及該同事本人表示,之所以未能體現出在團隊的領導力,原因為在她入職時沒有直接定崗到生產管理部部長的職位上。
        對這個問題,就在昨天我也一直在思考,究竟該如何解釋目前的結果。終于,今天上午姜博士的課堂精彩講解,讓我頓然解惑。這位同事陷入了領導力七大誤區中的職位誤區和影響力誤區。實際上,領導是種無處不在的行為。
        二、我愿意成為王總這個孤獨怪人的第一批追隨者
        公司目前被市場推動,從創業階段很快走向成長階段,快速發展的確給老板帶來很多困惑,團隊執行力、企業文化落地等。
        上周,總經理王總找到我,溝通和了解很多團隊中目前存在的問題。看到他一臉茫然困惑的樣子,一副無助無解的樣子,我直接向他表達我的意愿“我能夠選擇留下來,完全是因為王總在我心目中是有格局有眼界做實事的領導,我愿意跟王總和其他有共同意愿的同事,一起面對公司目前存在的各種管理經營方面的問題。我也會首先從自己負責的兩個部門開始,以身作則,帶領團隊做好本職工作,創造更大價值。”
        以上我的做法,直接踐行姜博士課中所講的“追隨者”,這是我將來在團隊中可以勝任更高職務的前提。我首先是團隊領航人的強有力的追隨者,通過這次領導力學習,通過圖表工具等方法論的落地實施,去查找現有團隊成員的不足,帶領大家進入第一象限成為有效的追隨者。同時發揮自己開放分享思維,讓有效追隨者成為更多人的追隨者,我想這也是基于領導力提升學習過程,打造學習開放包容型組織文化環境的重要組成部分。
        感謝姜博士的精彩授課,希望不久的將來我可以帶領我的團隊一起走進神州英才的課堂。

        九龍醉——王彩俠

        從“虛無飄渺”至“順勢而為”

        參加這次《卓越組織領導力系統》培訓,自己是帶著很多疑問和困惑來的,很高興在課程中找到了解決問題的思路和方法。
        挑戰現狀是持續化、常態化的事情,最主要的是發現不足、尋求解決思路,并采用合理的方法進行解決。在對個人現狀進行深層次思考時,會發現需要改變的地方有很多,找到合適的切入點尤為重要。找到適合的切入點進行實操會很快的看到效果并得到大家的認同。
        1、問題細分是成功的關鍵
        通過合適的問題,快速展開、細化環節,拿出可落地執行的最優方案。解決問題需要下沉到具體事情上,通過有效溝通達成一致理念,在執行過程中及時進行監督反饋,任務完成后的即時獎勵可以給大家樹立標桿,榜樣的力量是無窮的,同時也會吸引到追隨者,在整個公司形成積極共贏的氛圍和模式,便于后續多個部門細分問題的解決落地。
        2、贏取小小成功
        勿以善小而不為。事實證明,通過小成就和小獎勵激發團隊熱情是一條通達彼岸的捷徑,我也從這個方法中受益頗多。金額不是重點,但貴在即時,讓員工體會到參與的主人翁精神。同時,及時得到正向反饋,不斷發酵的正能量會激發一線同事無限的責任心,保障了業務線的順滑。
        3、為使眾人行,吾唯負其重
        團隊參與者的語言、行動足以影響整個團隊的協作。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,切身體會!雖然自己對身邊的同事都能和睦相處,但曾經還是走過這方面的彎路。
        現在想來,當時確實沒有悟透姜博士關于建立信任的關鍵詞,因此頗為遺憾。如果當時能夠把自己的管理理念明確分享,把一些該說但不好意思說的話及時說出來,可能我們不會走到近乎對立的陣營。
        通過學習姜博士的課程和自我反思,認識到自己出現的這些問題是個人胸懷和領導力不足的問題,誤人誤己,影響團隊。幸乎,亡羊補牢未為晚也。發現承認問題,正視問題,就是有效解決問題的開始。幾天的課程,幫助我發現了自己的短板,而且是從理論和方法論的角度,切入誤區并制定更改措施。我相信:未來可期! 

        恒昌華安——尹學文
        通過學習姜博士主講的《卓越組織領導力系統》,我主要有如下幾點收獲。
        一、你能走多遠,取決于與誰同行
        上午課程剛開始的時候,不同學習小組上臺進行了部門使命、價值觀、愿景等方面的分享,求臻醫學團隊的“珍愛每個生命”,物美團隊的“讓每一個人吃上健康、 安全的食品”都讓人十分感動。從利他主義角度出發,關注社會大眾,真正讓人看到了企業的責任和擔當,更讓人感受到了現場很多優秀企業團隊的學習總結能力與卓越執行力。
        樂丫團隊許總認真準備的分享材料干活滿滿,從公司創立、成長、穿越寒冬、成功轉型、跨界合作、快速成長、領導力踐行落地及未來規劃等多個方面做了全方位的介紹,讓我深深感受到了知識改變命運的力量,更讓我發自內心的體會到了樂丫人樸實、善良、利他的品質。
        在這些優秀的團隊身上, 我看到了領導力中信任的力量,他們信任姜博士傳授的知識,積極踐行,收獲成長。他們也用自己的實際行動,給其他團隊成員證明“相信相信的力量”,推及及人,成為越來越優秀的領導者。
        有人說:“你能走多遠,取決于你與誰同行”,我很榮幸自已能和這么多精英團隊一起學習,我也相信和優秀的人一起,我能成長更快,我們公司也能像這些優秀企業樣,變得越來越好,走過平凡,通向卓越,
        2、沿用舊地圖,一定找不到新大陸
        在這個信息大爆炸的時代,很多事情發生就在一瞬間,如果企業墨守成規,不懂得求新求變,就會遇到很多困難。不用談發展,就連生存都會遇到困難。
        由此,我想到了這幾年我們公司的改革,在充滿不確定與挑戰的背景下,公司的高層多次調研協商,最后調整了主營業務方向為自主科研。通過幾年的發展,證明了我們的選擇是對的,不但熬過了寒冬,也得到了快速的成長,因此我們也來參加了領導力的培訓。
        結合三天課程,再回顧當初我們做決策和求新求變的過程,我們用到了姜博士所提到的“目標上勇于挑戰”、“ 小小成功的八大關鍵行動”等操作工具,做到這些并不是我們有多優秀,而是原來我們有領導已經聽過姜博士的課程,我想這是姜博士的課程體系在我們公司的落地和實踐,在此十分感謝!
        通過兩天的培訓,我另一個感受是我們每一個人都應該學會和適應去做領導者!當你通過自己的努力,看著每一個人都有所進步,團隊有所提高時,那就是對自己最大的鼓勵和肯定,自己也會更開心!更可以肯定的是,我也會把這幾天學習的收獲傳遞給公司更多的小伙伴,邀請他們積極參與到這一場知識的盛宴中來。

        悅商集團——龐永存

        接觸神州英才是五六年前的事情了,之前也聽過《卓越組織領導力系統》等課程,這次有幸再回到課堂,我必將把學到的提高領導力的方式方法帶回公司,做好轉訓并實際應用,真正落地實操。

        課程中,姜博士提到回答“我是誰”的問題,這個“我”不是真正意義上的“我”,而是組織賦予的一個“我”,所以在組織中“我”的一言一行都要考慮到對組織的影響。

        作為領導者,不能因為目標難達成就氣餒、失去信心,“我”對目標的消極態度會影響所在的整個團隊,以至于團隊失去迎難而上的勇氣。組織中的“我”需要在逆境中仍然保持樂觀,尋找出路,并且激勵團隊一起前行,“偉大的將軍們,是在茫茫黑暗中,把自己的心拿出來點燃,用微光照亮隊伍前行”。

        關于“以身作則”和“共啟愿景”的內容,姜博士不僅講授了領導力的邏輯內涵和理念方法,也針對每個要點給出了訓練方法與工具,讓領導力的養成和傳播變得有章可循,有規可依,這讓我終于得以解惑,豁然開朗。

        燃燒自己發光發熱、傳導溫度影響他人同樣需要講究方式方法,姜博士幫助我認識到,我不僅有溫度,而且還可以更加火熱,還可以用導熱性更好的介質向外傳播擴散開去!我可以成為真正優秀的領導者!

        最后感謝姜博士的精彩授課,也祝愿神州英才越來越好,共建偉大公司!


        唐山樂丫——石飛

        感謝許總為團隊提供學習《卓越組織領導力系統》課程的機會,讓我們帶著對成長的期待,走進神州英才的課堂。

        從2016年來到神州英才的課堂,到現在已經結緣七年。這七年里,我們不斷帶著團隊來復訓姜博士的課程內容,成就了樂丫的發展,也成就了樂丫團隊的成長!

        許總經常說《卓越組織領導力系統》是高管最值得學習、最值得踐行的一堂修煉課。“如何讓別人心甘情愿地追隨你?如何使他人自愿去成就卓越?”,我不斷在拷問自己這兩個問題。

        “頭銜讓你成為管理者,追隨者讓你成為領導者”,我如何能擔當起責任,不辜負許總的信任,從而帶領我的團隊去達到成就榮譽的頂峰?通過這次課程學習,打開了這段時間團隊的這些問題的閥門。

        領導者要敢于展現自我,要有表現欲,成就事業的同時成就更多的人,帶領團隊到達未到達的地方。工作中要重視第一個追隨者,時刻保持開放。讓人們超越平凡,成就卓越。領導,不關乎性格,而關乎行為,關乎能否帶領他人和組織!

         

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